Fim de semestre – Veja o que você precisa apurar para melhorar sua escola ou curso

O fim do semestre letivo e as férias significam, para a gestão da escola, um momento de balanço e análise do trabalho que vem sendo desenvolvido na instituição. É importante, portanto, que seja planejado de forma organizada e eficiente, permitindo ao gestor apurar dados e discutir com os professores os avanços e desafios da escola ao longo do primeiro e do segundo semestre e de que forma vêm sendo cumpridas as metas do projeto político-pedagógico estabelecido. Neste sentido, as reuniões com o corpo docente são fundamentais para o desenvolvimento de ações de aperfeiçoamento da instituição, permitindo identificar as principais dificuldades encontradas ao longo do período que está acabando e recolher sugestões de melhorias para o ano seguinte.

Confira algumas ações essenciais a serem tomadas pela gestão escolar no final do semestre:

Reuniões com o corpo docente

As reuniões com os professores das diferentes etapas de ensino oferecidas pela instituição são a principal fonte de dados sobre o desenvolvimento das atividades escolares no primeiro semestre, já que estes se encontram em contato direto tanto com os alunos quanto com pais e responsáveis. Assim, é fundamental que estas reuniões sejam agendadas e planejadas com antecedência, bem como que apresentem pautas claras e eficientes, permitindo identificar as circunstâncias nas quais as diferentes turmas se encontram. Devem ser discutidos temas como o aproveitamento escolar dos alunos, a eficiência do quadro de horários e a percepção do corpo docente com relação ao andamento das atividades e sua efetivação com relação ao planejamento do início de ano.

Espaço para sugestões

Durante as reuniões entre a equipe de gestão e os professores da instituição, é fundamental que estes tenham espaço de feedback. As sugestões de melhoria e o apontamento de questões relacionadas aos materiais escolares e à manutenção dos espaços são elementos fundamentais para que a instituição realize alterações no segundo semestre que contribuam para o trabalho dos docentes, bem como para a qualidade do ensino oferecido.

Organização interna

O fim do semestre é também o momento ideal para discutir questões relacionadas à organização interna da instituição. Envolver professores e funcionários é fundamental para que o gestor obtenha um panorama dos espaços escolares, identificando quais deles requerem procedimentos de manutenção e reparos. Além disso, neste período deve ser organizado o cronograma de atividades para o segundo semestre com base no calendário escolar e nas sugestões recolhidas tanto do corpo docente quanto de pais e responsáveis ao longo do semestre.

Análise da evasão escolar

As férias escolares oferecem também a oportunidade de analisar o tema da evasão escolar com mais profundidade. Apesar da importância de ser tratado com regularidade, é interessante aproveitar este momento para fazer um balanço das faltas nas diferentes turmas, bem como refletir sobre o abandono escolar e as ações que podem ser tomadas a respeito. É o momento também de se questionar com relação ao tratamento que vem sendo dado aos alunos com dificuldades de aprendizagem e como este pode ser melhorado no segundo semestre.

A gestão escolar encontra diversos desafios no seu dia a dia, de forma que é fundamental que se utilize dos dias de recesso do meio do ano para organizar com atenção o próximo semestre e investir em melhorias para a instituição, com base nas diferentes demandas de alunos, professores e responsáveis, bem como da própria escola.

Fonte: http://blog.wpensar.com.br/gestao-escolar/fim-de-semestre-entenda-as-informacoes-essenciais-que-um-gestor-precisa-apurar-para-o-aprimoramento-da-escola/

Antes que o semestre acabe, replaneje!

É comum que o final do semestre se aproxime e a equipe pedagógica da escola perceba que os diversos projetos planejados acabaram não sendo realizados da maneira prevista ou que, muitas vezes, nem tenham saído do papel. Isso acontece porque durante o semestre imprevistos sempre surgem e várias atividades acabam sendo feitas na correria do dia a dia. Para evitar esse tipo de problema é importante que antes mesmo que o período letivo acabe, a equipe responsável já tenha o planejamento para o próximo semestre preparado! Confira o post de hoje com dicas que te ajudarão nessa tarefa!

O coordenador deve estar a par de tudo

Ao fim do semestre, é importante fazer uma avaliação do seu andamento. A equipe da escola e os professores de todas as turmas precisam se reunir para ver se o que se previu para o período realmente aconteceu. Compartilhar as experiências com os demais colegas também é fundamental para garantir um bom planejamento para o próximo semestre. Por diversas vezes, ainda que tudo tenha corrido bem, ajustes acabam sendo necessários. E o coordenador precisa ter conhecimento sobre tudo o que vem acontecendo para poder ser capaz de dar o suporte necessário a toda a equipe, de acordo com as necessidades de cada professor.

Participação ativa dos professores

Antes de colocar o planejamento para o próximo semestre em prática, é importante se reunir com todos os professores. O coordenador pode optar entre fazer uma reunião com a equipe toda ou se reunir separadamente com o professor de cada turma. Afinal, as classes costumam ter demandas e necessidades didáticas específicas, de acordo com a faixa etária dos alunos. Os professores são as pessoas que estão em contato direto e diariamente com as turmas e, portanto, é deles a responsabilidade de apresentar os sucessos e os desafios vividos em sala de aula. A partir disso, o coordenador consegue identificar o quanto de suporte será necessário para atender aos problemas e dificuldades enfrentadas por cada professor.

Planejamento para o próximo semestre

Planejar exige tempo. É por isso que o quanto antes o planejamento para o próximo semestre for feito, melhor para o bom encaminhamento das ações previstas. O mais recomendado é que a escola e os professores façam um cronograma com todas as atividades do semestre, baseando-se na quantidade de dias letivos. No cronograma devem estar todos os projetos, atividades extras, reuniões de pais e tudo aquilo que já estava programado para acontecer. Além disso, o planejamento deve ser estruturado de acordo com o tempo necessário para cada atividade essencial, indicar o que ainda poderá ser modificado e também as atividades que correm o risco de serem descartadas. Dessa forma, a equipe evita surpresas que poderão afetar o andamento do semestre e prejudicar outras atividades. Tendo tudo isso em vista, o coordenador poderá exercer seu papel e sugerir os melhores caminhos para a escola, mediando as decisões sem tirar a responsabilidade dos professores nessas etapas.

Planejamento das aulas

A organização do tempo e das disciplinas que serão dadas para cada turma também fazem parte do planejamento do próximo semestre. O professor tem a responsabilidade de pensar nos recursos que serão utilizados em sala de aula, nas sequências didáticas e na administração do tempo gasto em cada atividade. Uma dica é ter sempre em mãos o projeto pedagógico da escola para preparar as aulas de acordo com a carga horária das disciplinas. Assim, é possível planejar melhor o tempo e evitar o desperdício das aulas com atividades que não estavam previstas. É válido ressaltar ainda que tudo deve ser pensado com foco no aprendizado dos alunos a fim de garantir a melhor qualidade possível de ensino.

Fonte: http://blog.wpensar.com.br/gestao-escolar/antes-que-o-semestre-acabe-replaneje/